Caracterização
Dimensões de Análise
Meta
Arquivo de etiquetas: Brincar
O trabalho das crianças: do «trabalho independente» ao «trabalho por conta de outrém»
Dimensão analítica: Economia, Trabalho e Governação Pública Título do artigo: O trabalho das crianças: do «trabalho independente» ao «trabalho por conta de outrém» Autora: Maria José Araújo Filiação institucional: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto E-mail: mjosearaujo@gmail.com … Continuar a ler
Publicado em Economia, Trabalho e Governação Pública
Tags Aluno, Aprendizagem, Brincar, Crianças, trabalho
Publicar um comentário
É fundamental pôr o brincar antes do Português e da Matemática – II
Dimensão analítica: Educação, Ciência e Tecnologia Título do artigo: É fundamental pôr o brincar antes do Português e da Matemática – II Autora: Maria José Araújo Filiação institucional: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto E-mail: mjosearaujo@gmail.com Palavras-chave: … Continuar a ler
Publicado em Educação e Ciência
Tags Aprendizagem, Brincar, Crianças, Literacia
Publicar um comentário
É fundamental pôr o brincar antes do Português e da Matemática – I
Dimensão analítica: Educação, Ciência e Tecnologia Título do artigo: É fundamental pôr o brincar antes do Português e da Matemática – I Autora: Maria José Araújo Filiação institucional: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto E-mail: mjosearaujo@gmail.com Palavras-chave: … Continuar a ler
Publicado em Educação e Ciência
Tags Aprendizagem, Brincar, Crianças, Expressão.
Publicar um comentário
