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Da desvantagem à oportunidade social: potencialidades de projetos inclusivos de educação pela arte
Dimensão analítica: Condições e Estilos de Vida Título do artigo: Da desvantagem à oportunidade social: potencialidades de projetos inclusivos de educação pela arte Autora: Caterina Foà Filiação institucional: Centro de Administração e Politicas Publicas (CAPP) ISCSP-UTL E-mail: caterina.foa@gmail.com Palavras-chave: educação … Continuar a ler