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Dimensão analítica: Cidadania, Desigualdades e Participação Social Título do artigo: E-learning em contexto prisional: a aprendizagem ao longo da vida como mecanismo de integração social Autora: Rita Barros Filiação institucional: Instituto Piaget, RECI (Unidade de Investigação em Educação e Intervenção … Continuar a ler →